Warsztaty geograficzne
w Instytucie Matematyki i Informatyki
Uniwersytetu w Białymstoku

Uczestnicy koła geograficznego "Vademecum geografa" podczas warsztatów rysowali widome drogi Słońca na sferze niebieskiej. Warsztaty prowadziły
pani dr Anna Rybak
i mgr Danuta Dobreńko.



29 listopada grupa uczniów IV LO uczestniczyła w zajęciach warsztatowych na Wydziale Matematyki i Informatyki Uniwersytetu w Białymstoku. Warsztaty miały na celu przybliżenie wadomości i praktyczne wykorzystanie umiejętności z zakresu astronomicznych podstaw geografii. Tematem lekcji było

"Rysowanie widomych dróg Słońca przy wykorzystaniu modelu sfery niebieskiej"

Zajęcia odbyły się dzięki uprzejmości i zaangażowaniu pani dr Anny Rybak, która jest pracownikiem naukowym Zakładu Dydaktyki na tym Wydziale. Pani doktor na wstępie przedstawiła w zarysie podstawowe pojęcia z zakresu geometrii sferycznej. Po raz kolejny okazało się, że geografia i matematyka mają ze sobą wiele wspólnego. Część warsztatową dotyczącą wykreślania pozornych łuków dobowych Słońca prowadziła nauczycielka geografii w IV LO - pani mgr Danuta Dobreńko. Uczniowie pracowali w trzech grupach posługując się zestawami modeli sferycznych węgierskiego matematyka Istvana Lenarta. Na zajęciach wykorzystany został scenariusz opracowany przez panią mgr Małgorzatę Błoszyńską.

Uczniowie, posługując się cyrklem sferycznym i linijką sferyczną, zaznaczali na modelu sfery horyzont, południk niebieski, a na nim zenit i nadir. Końcowym wynikiem cwiczeń było narysowanie widomych dróg Słońca w dniach przesileń i równonocy na biegunie północnym, kole podbiegunowym północnym, zwrotniku Raka i równiku. Po zakończeniu pracy każdy z zespołów dokonał prezentacji pracy i przedstawił wyniki własnych obserwacji na temat:

  • zmian wysokości Słońca nad horyzontem w różnych porach roku,

  • zmian długości dnia i nocy w róznych szerokościach geograficznych,

  • położenia punktów wschodu i zachodu Słońca w ciągu roku,

  • wpływu zmian oświetlenia Ziemi w ciągu roku na warunki klimatyczne w różnych częściach świata.
  • różnic w szybkości zapadania zmierzchu w różnych częściach kuli ziemskiej

Czas intensywnej pracy spędzony nad modelem sfery niebieskiej z pewnością zaowocuje lepszym zrozumieniem funkcjonowania systemu przyrodniczego Ziemi bardzo ściśle powiązanego z jej ruchami we wszechswiecie. Uczestnicy warsztatów - tegoroczni maturzyści z klasy III "h", laureaci szkolnego etapu Olimpiady Geograficznej i pierwszoklasiści z I"h" - już wkrótce sprawdzą swoją wiedzę...

Tak więc - Powodzenia!